体育界，许多运动员不仅在赛场上奋力拼搏，还在赛场外展现着他们的多面才华和奉献精神。其中，一些体育生选择做服务员，通过不同的方式体验生活、锻炼自己，并为社会贡献一份力量。
< class="pgc-img">有一位名叫李明的体育生，在大学期间主修篮球专业。他不仅在篮球场上表现出色，还积极参与各种社会实践活动。为了锻炼自己的沟通能力和服务意识，李明利用课余时间到一家餐厅做服务员。
< class="pgc-img">在餐厅里，李明遇到了各种各样的客人，有忙碌的上班族、有温馨的家庭、还有来自世界各地的游客。他用心倾听每一位客人的需求，提供周到的服务，让客人们感受到了家的温暖。
< class="pgc-img">有一次，餐厅里来了一位年长的客人，他行动不便，需要特别照顾。李明主动上前搀扶他坐下，并为他端来一杯热茶。在用餐过程中，李明不断关注着这位客人的需求，及时为他提供帮助。客人离开时，感激地对李明说：“谢谢你，小伙子，你的服务让我感受到了家的温暖。”
< class="pgc-img">通过做服务员，李明不仅锻炼了自己的沟通能力和服务意识，还学会了如何更好地与人相处。他深刻体会到，无论是赛场上还是生活中，都需要付出努力和汗水才能取得成功。同时，他也更加珍惜自己所拥有的机会和资源，更加努力地学习和训练。
< class="pgc-img">在餐厅的经历让李明更加坚定了自己的职业目标——成为一名优秀的篮球教练。他希望通过自己的努力，帮助更多的年轻人实现篮球梦想。同时，他也希望能够继续参与各种社会实践活动，为社会贡献自己的力量。
< class="pgc-img">总之，体育生做服务员的故事告诉我们，无论是在赛场上还是生活中，都需要付出努力和汗水才能取得成功。通过不同的经历和挑战，我们可以锻炼自己的能力和品质，为未来的发展打下坚实的基础。
< class="pgc-img">你们觉得体育生在餐厅做服务员丢人吗？
、餐饮企业员工是怎样学习的？
膳策餐饮培训课为什么在课程里多用“带训”员工，而不用“培训”这个词呢？
膳策认为餐饮员工技能提升“带”的作用好过“培”的效果。
先看餐饮店员工是怎样学习的：听、看、述、练、用、创。这就是对餐饮员工技能培训的“膳策员工技能带训6步”：以下数据来自于膳策餐饮管理（新岗员工包含餐厅服务员、帮厨、厨师、餐厅经理、餐饮品牌督导等岗位综合评测）实战总结：
一、新岗培训中员工“听”可以学会不超过30%的技能。实际培训落地不超过20%的培训目的。2、新岗培训中员工“看”可以学会不超过50%的技能。实际培训落地达到30%的培训目的。3、新岗培训中员工“述”指可以把学习内容描述出来的员工，他们学会不超过70%的技能。实际培训落地达不到50%的培训目的。4、新岗培训中员工“练”指理论与实战相结合练习的员工可以达到95%以上培训目的。5、新岗培训中员工“用”指按带训标准实际操作一周的的员工才会形成工作习惯，达到100%培训目的。用就是带训经理和督导们通过“带”与“导”出来的 。“用”就是带出来的员工执行能力。6、新岗培训中员工“创”指员工的有了执行能力后的改进和创新，员工“创”的能力也要计入培训目标。因为企业发展需要创新，创业的菜品研发、流程改进、精益管理等都可以通过员工“创”新出来。
总结一下：听30%、看50%、述70%、练95%、用100%、创＞100%。膳策员工技能带训6步是递进强化的过程，最终目的是养成员工标准的操作使用习惯，而不仅仅是学会。
二、企业怎样带训员工？
膳策员工技能带训6步：1、讲给员工听 2、演给员工看 3、让员工叙述过程，并与员工交换心得 4、指导员工练习 5、督导或者带着员工使用 6、倾听员工建议激发员工创新。要点：
1、膳策员工技能带训5讲1问：讲是什么、讲原因、讲经过、讲流程、讲心得、问经验。
讲什么是格式：什么是....
讲原因格式：为什么.....如果不....会带来哪些连锁反应。
讲经过格式：我刚接触...从什么开始.....在哪个点找到感觉....后来...
讲现在的流程：第一步...要点...注意点....第二步...要点...注意点....
讲心得：我刚开始的时候效率...经过练习3次...两天以后.....现在习惯了.....结果是....
问经验：问员工是否从事过类似岗位.....有哪些不一样.....优点是......
2、膳策带训演示给员工看的5个要点：一、根据严格的流程和标准演示；二、演示速度和力度要适当，让学员多看到，多感触；三、表达直白，用词用句通俗易懂；四、观察学员是否理解，是否跟得上；五、合理照顾到每个学员看的清，看的角度对。
3、让员工叙述过程时要有引导，说出个1、2、3、就可以了。毕竟餐饮员工文化水平，表达能力...这个不强求。
4、指导员工练习：膳策员工技能带训心得是：讲两遍，演一次，练一次，述一次，练二次，看多次，练一次，最后考一次。这里学员总共练习了5次。员工对的地方要及时给予鼓励，不对的地方，尽量手把手教。
有条件的餐饮连锁企业一定要尽量给员工足够的时间消化，给足够的机会练习，保证满分上岗。 没有条件的餐饮店，可以让员工边工作边练习。
5、督导员工使用职业技能：即使员工有了岗位技能但不一定有职业习惯和素质，甚至有些学员学了正确的技能以后，又习惯性的根据个人习惯工作。尤其是本来就有一些技能的员工，更是如此。这叫路径依赖。
带训的目的不仅是教会员工技能，还要让员工形成对新技能的的路径依赖。
6、根据善策组织管理金字塔（员工6力模型）：执行力、专注力、兼容力、沟通力、创造力、决策力我们看到有了“执行力”只是合格的员工，我们还需要员工的创造力，这一点请在组织管理课程学习。
最后带训人员还要检查训练工作是否达到善策组织目标管理6个必要：
1、达到必要标准 2、获得必要人才
3、总结必要经验 4、必要协同战略
5、必要收益确定 6、必要得寸进尺
三、带训人员必备哪些素质：
1、执行力、高标准的职业技能 2、沟通力、良好的沟通能力指让员工心悦诚服并且愿意跟随的凝聚力。沟通力要求带训导师有责任心、耐心、爱心、细心... 3、兼容力、十分了解并能兼容甚至胜任企业其他部门工作。带训导师的兼容力影响员工任职的沟通力。
< class="pgc-img">善策员工能力金字塔
是否听说过胖东来陈列？他们是如何让活鱼站军姿、烧鸡会队列的呢？服务员月入上万，这到底是什么样的奇迹？今天，我们将揭开胖东来陈列的神秘面纱，让你一次了解这家店的真正魅力！
亲爱的读者朋友们，大家好！我是你们的头条号编辑小小，今天要跟大家分享一家让人赞叹不已的美食店——胖东来陈列。或许在广告中，你已经对他们的各种惊艳表现有所耳闻，但是今天，我要亲身与你们分享我在胖东来陈列的一次绝佳用餐体验。
< class="pgc-img">首先，想必大家都知道胖东来陈列以海鲜闻名，而你可曾想过，他们是如何让鲜活的活鱼一动不动地站立在盘中？当我第一次见到这个场景时，简直被惊呆了！活鱼栩栩如生地在盘中摆着军姿，仿佛为了拥抱食客的味蕾而挺拔而立。而且，这些鱼肉鲜嫩多汁，吃起来口感绝佳，我简直控制不住自己的食欲！
< class="pgc-img">除了令人惊叹的活鱼陈列，胖东来陈列还以其烧鸡会队列而引发热议。当服务员将新鲜出炉的烧鸡端上桌时，烧鸡们乖巧地排成整齐划一的队列，完美呈现给食客。这种场景不禁让我想起军队中的训练，每只烧鸡都像是接受过严格训练的士兵，整齐划一的外形伴随着诱人的香气，让我忍不住流口水！
而服务员月入上万的情况更是让人咋舌。在胖东来陈列，服务员们不仅仅是餐厅的工作人员，更像是一支默契配合的团队。他们服务周到，笑容可掬，总能带给顾客宾至如归的感觉。据了解，在胖东来陈列工作的服务员们通过专业的培训，不仅仅学习了基本的服务礼仪，还接受了厨艺等方面的培训，使得他们在工作中更加娴熟、专业。这也是为何他们月入上万的原因，确实是非常难得的高收入！
< class="pgc-img">总之，胖东来陈列的各种奇迹让人赞叹不已！无论是活鱼站军姿还是烧鸡会队列，都展示了店家对细节的极致追求和精心烹调的用心。这里不仅让你品尝到最新鲜、美味的海鲜和烧鸡，更能体验到顶尖的服务品质。赶快约上好友，一起来胖东来陈列享受美食盛宴吧！
以上就是关于胖东来陈列的非凡之处的介绍。相信读者朋友们已经对胖东来陈列的强大魅力有了更加深入的了解。如果你还没有尝试过，不妨来一趟胖东来陈列，亲身体验一下这里的惊喜。我相信，你一定会被胖东来陈列的美食和服务所征服，也会成为他们的忠实粉丝！
