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你给孩子报过的兴趣班有哪些？还都在学习吗？到现在五月上过的兴趣课有9种，其中全脑课、表演课已经被我停了，为什么停了？不是课不好，而是觉着没有必要了！
今天我们先聊聊全脑课！其实新闻上经常能看到全脑的骗局，我之前对全脑也是不相信的，直到我朋友跟我说了她同事家的事儿！
她的同事家里全是搞教育的，家里两个孩子，老大儿子，老二女儿。老大没学过全脑，学习不是说不好，而是很累！老二上过全脑课，上学以后感觉就是玩儿着玩儿着就学会了，学习也得管，但是明显感觉老二的理解能力很强，学习比老大轻松很多！听完以后，我第二天就开始给五月找全脑班了！
那么什么是全脑呢？其实新闻报的也不全都是错的，机构确实都是把其功能夸大了，也确实不存在什么右脑开发，因为大脑的开发都是同时进行的！
课程内容大概分为四个部分，第一，通过插板、钓鱼等精细游戏锻练手部精细动做来协调左右脑！第二，通过七巧板或者迷宫等智力游戏来完成专注力训练，认知以及罗辑思维的开发！第三，通过讲故事和复述故事来完成记忆力训练！第四，通过闪卡来激活右脑，所谓激活右脑就是通过图形去记忆文字，为了以后背东西能够更快更扎实！
这其中的前三个部分我都是比较认同的，唯独最后一个闪卡是我不喜欢的，也是全脑教育最大的骗局。首先，我刚才也说了，左右脑的成长是同步并进的，不存在通过快速看图激发右脑的说法，这是商家的一种促销手段而已，而且这个东西本身是用来治疗脑损伤儿童的，对于正常孩子，它反而会有危害的！
除了闪卡以外的其他课程内容我还是很喜欢的，而且对于五月来说效果还是看得见的！比如说，五月原来确实是不会想象，什么就是什么！上了能有1个多月的课，突然有一天她会跟我说，妈妈，你看这个项链像不像一个狗骨头？所以全脑课有没有用？我可以很明确的告诉你，有用的！
但对于前三部分来说，如果你有能力的话完全可以在家训练！五月不到3岁去上的全脑课，那个时候孩子的理解能力没有那么强，我跟她说什么她都不是很明白，再加上我确实是不明白什么是全脑课，所以我需要去了解，孩子也需要有一个系统的训练！
上了一年的课以后，孩子理解能力提高了，我可以带着她做题，陪她玩儿游戏，再去上课对五月来说也就没有什么意义了！于是第二年我决定停课了！而且停课以后我把五月的训练重点转移到了专注力和罗辑思维、数学思维方面，主要是为了以后上学做准备的！可以给大家推荐几套教材！
1.逻辑狗，按年龄段购买即可！如果家附近有逻辑狗的课程我还是比较推荐的，因为我们世面上能买到的教材都是家庭版，但实际上逻辑狗跟乐高一样是有教师版的！如果能把教师版和家庭版的结合在一起那就完美了！
2.摩比爱数学，按年龄段购买，结合动画形式，孩子更容易理解也更容易投入！结合贴纸内容，孩子更喜欢。内容层层递进，让孩子对数学不抗拒，从而慢慢喜欢上数学！
3.何秋光！如果没有进行过思维训练的初学者可能会有点吃力，但是里面的题非常的不错，能把这这套题都做完，孩子上学基本是没压力的！
我用过的就这三种了，还有朋友跟我推荐过百花思维训练，只是我没用过不好评论！
至于游戏，我还是比较推荐桌游，之后的文章我会具体介绍的！另外就是益智类的积木，比如乐高，还有个叫空间大师的，朋友们可以自行去淘宝搜索，非常有意思，大人也会玩儿上瘾的！
好了，今天就介绍这么多吧，关注公众号五月妈妈G姐，如果我写的内容能够对你有一点点的帮助，那就是G姐最大的欣慰！
