根据教育部门的统计，2009年全国大学毕业生人数将达到611万人，比2008年增加52万人。因此，日益增加的就业压力已成为许多近期的现实。 毕业生无法逃脱。 当所有履历表都掉进海里后，一些大学生计划开办自己的生意。
然而，记者在调查中发现，尽管许多学生有创业的冲动，但来自各个方面的困难和压力却造成了“令人生畏”的大学生创业的痛苦。 专家指出，大学生需要走出“三重门”，自己创业。
企业家需要“量身定做”。
“生意起伏很大，我仍然更倾向于稳定的职业。” 青海大学高年级学生肖莉说。 尽管他的家人富裕，但向他提供创业所需的资金并不困难，但到目前为止尚未找到工作的小李从未想过要创业。 “即使我同意，我的父母也会坚决反对。” 小李说，他的父母都是公务员，一直认为找到一份体面的工作是最好的地方。
“缺乏'热情'对于那些不敢创业的大学生是一个很大的绊脚石。大多数大学生都害怕企业家精神，但是经常那些有韧性，积极进取，独立和进取心的人开始创业。 自己的生意在学校成功更容易。” 在谈到大学生创业的条件时，青海师范学院就业指导中心的老师已经从事了五年的就业指导，对此发表了看法。
周静 他说，人格因素首先决定一个人是否适合创业，由于多年来中国的“羊式”基础教育，许多孩子可能会失去个性和创新精神，并变得艰巨，因此，大学生必须自觉 锻炼自己，让自己“休息”，同时，盲目“休息”也很难成功，在创业之前，大学生应该对自己的性格和气质进行系统，全面的分析，以形成创业精神。 适合自己发展特点的方向和计划。k0]
他认为，大学生的社交沟通能力不足，缺乏管理经验，因此不适合从事高风险，高投资和高科技项目。 开设书店，花店，小型培训机构和其他投资少，市场好，利润低的项目，非常适合刚毕业的大学生。 但是，父母和学生有必要放弃“做这种“小生意”不体面”的想法，才能真正使大学生放下思想负担，满怀信心地创业。
创业教育-避免“纸上谈兵”
“我想创业，但我不知道要去哪个部门，要经历哪些程序以及要花多少钱 资本是必需的。我什至不知道在哪里买商品，如何寻找销售渠道，如何缴纳税款……”记者随机采访了青海师范大学的几名高年级学生。 一方面，他们表示对创业非常感兴趣，另一方面，他们表示缺乏最基本的创业知识。
一些大学生说，尽管他们在校园里听过企业家讲座或论坛，但他们只是“旺美解渴”。 从教室获得相关的系统知识很困难。 不可避免地会对企业家精神产生某种困惑。 “一种感觉。
缺乏创业教育的后果是，许多大学生缺乏创业意识和危机意识。他说，只有知道“什么是创业精神”的学生才能拥有创业意识，并且 只有具备创业意识，他们才能早日创业并创造创业条件。“大多数创业学生自大一或大二开始就自觉开始从事销售和兼职工作。 他们正在创业道路上进行“小考验”。 一些学生进入大学后经常忙于上网或约会，并且即将毕业。 只有到那时，我才急着联系实习单位找工作，更不用说开始生意了。”周静说。
去年12月，当大多数大学毕业生赶来找工作时， 毕业于青海建筑工程与建材学院的范月军创立了自己的“大学生客房整理公司”。rdquo; 完成。
谈到企业家的经历，范跃军说，在大学期间有意识地积累知识和实践对于创业至关重要。 从大二开始，范跃军就参加了该校的学生协会，即本科企业家协会，从中他学到了很多创业知识并锻炼了人际交往能力。 在大二的夏天，他和他的朋友们开始了“创业初体验”。 报纸上有一个小广告，为有需要的家庭提供家政服务。
依靠积累的丰富创业知识和创业技能，去年12月，他以本金4000元，聘请35名大学生和12名农民工，开办了自己的家政公司。 具有一定管理经验的范跃军逐渐将这家家政公司推上了正轨，目前每天的营业额为1000至2000元。
青海省大学生就业指导中心主任张朴泉说，建立“大学生创业孵化基地”是解决创业者缺乏创业知识和实践的“办法”。 大学生。 先驱公园将创业教育系统整合到学校的教学系统中，并通过产业政策，公司法，营销策略，税收尝试和地方经济特征等课程将创业专业知识传授给学生，并帮助毕业生从事更成熟的项目 社会。
