业冬至活动策划方案【二】
一、活动背景与目的
冬至，作为中国农历年的一个节气，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在这个特殊的日子里，某某物业公司策划了一场别开生面的冬至活动，旨在增强社区凝聚力，弘扬传统文化，并为居民们带来一个愉快的节日体验。预计参与人数：XX人。预算：XXX元。
二、活动主题
"温暖冬至，欢乐团圆"
三、活动目标
1. 增强社区凝聚力
2. 弘扬传统文化
3. 促进居民间的交流与互动
4. 提升物业品牌形象
四、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日（冬至当天）
地点：社区广场及各楼宇大厅内
五、活动流程与安排
1. 准备工作：
(1)场地布置：张贴春联、灯笼等传统装饰品。
(2)物资采购：准备汤圆、饺子馅料、餐具等。
(3)宣传推广：通过物业公告、微信群等方式通知居民。
2. 活动开始：
(1)主持人致辞，欢迎大家参加冬至活动。
(2)专家讲座：邀请专业厨师或文化讲师，为居民们讲解冬至节气的传统习俗和养生知识。
(3)手工制作环节：设立饺子区和汤圆区，居民们可以自愿选择自己制作或购买现成的。可以设立各种口味和形状的摊位，如：荠菜鲜肉馅的饺子、花生芝麻汤圆等。同时，可以设置拍照区，让居民们拍照留念，记录这一美好时刻。
(4)亲子互动环节：鼓励有条件的家庭参与，增进亲子关系，共享天伦之乐。如：亲子包饺子比赛。
(5)享用美食：各摊位准备就绪，居民们可以自由选择自己制作或购买。物业提供茶水及简单的茶点。
(6)拍照留念：在享用美食的环节结束后，组织居民们集体拍照留念。
3. 活动结束：
(1)清理现场：参与人员整理场地，清理垃圾。
(2)总结反馈：收集居民们的反馈和建议，以便改进今后的活动。
六、宣传方案
宣传方式：物业公告、微信群、社区宣传栏、海报等。宣传内容主要包括活动时间、地点、目标、流程及部分活动图片等。同时，积极邀请本地媒体进行报道，提高物业品牌形象。
七、安全与风险控制
1. 食品卫生：所有食品供应商需要具备卫生许可证，活动现场由专人负责食品卫生和消毒工作，确保食品安全。
2. 活动场地：提前检查场地安全隐患，确保没有漏电、坍塌等安全隐患。现场配备急救人员和必要的急救设备，以应对可能的意外情况。
3. 人员管理：活动现场配备足够的志愿者进行协助，维持现场秩序，确保活动的顺利进行。同时，对于任何可能出现的风险因素提前做好预案和控制，以确保活动的安全和顺利进行。
八、结语
本次冬至活动是某某物业公司为居民们精心策划的一次传统文化体验，我们期待着这一活动能够成功举办，让每一位居民都能感受到社区的温暖和欢乐。让我们一起期待并共同度过这个特别的冬至节日！#小区物业的美好# #物业[话题]# #小区物业点赞# #物业今天走心了# #物业品质高#
日，冬至。
冬至日，是北半球白昼最短、黑夜最长的一天。从此往后，太阳回升，新的循环开启。
《汉书》云：“冬至阳气起，君道长，故贺。”可见，古人对冬至十分重视，并为此举行盛大的“贺冬”仪式。
而冬至过节，则源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。广东有“冬至大如年”的说法。逢此时节，许多人家会有祭祀、宴饮的习俗。
而在佛山顺德，冬至也别有一番风景：太公分猪肉、分柑、吃汤圆、打边炉......今天，“廿四学堂”请来了顺德区容桂小学教师杨润懿，他将通过一个小课堂，带大家一赏凛冬亚岁的顺德滋味。
【策划】陈禧彤 杨晖桃
【文案】陈禧彤 王虹丹
【制图】严经纬
【作者】 陈禧彤；严经纬；杨晖桃；王虹丹
佛山南友圈
来源：南方+ - 创造更多价值
<>至到，冬至到，
南馄饨，北方饺。
暖暖和和吃一碗，
保你耳朵冻不掉。
冬至到，冬至到，
敬祖宗，把墓扫。
会亲访友拜老师，
平安幸福乐陶陶。
冬至到，冬至到，
这一夜，最长了。
甜甜蜜蜜睡一觉，
明天太阳会更好。
这周六就是冬至啦，小伙伴们，你所在的城市有哪些节日习俗呢？冬至，俗称冬节、长至节、亚岁等，时间在每年的公历12月21日-23日之间。在我国古代有“冬至大如年”的说法，漂泊在外的人到了这天都要回家过节。
随着冬至的临近，怎样将这一传统节气教给孩子认识，让他们更好地融入节日氛围之中呢？今天，贴心的小编就为大家准备了极富创意与趣味的冬至主题活动，速速收藏，带孩子们玩起来吧！
冬至的秘密
社会领域活动
活动目标
1.愿意参与冬至的民俗文化活动。
2.能独立或与同伴合作制作饺子。
3.了解我国的传统节气冬至，知道它的来历。
活动准备
1.经验准备
幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗。
2.材料准备
教师用材料：课件“冬至的秘密”
幼儿用材料：《亿童主题学习包-健康·社会》
活动过程
一、活动导入
教师和幼儿谈话，引发幼儿已有生活经验。
教师：你知道冬至是哪一天吗？在冬至时我们会吃什么？
二、感知理解
1.播放课件“欣赏吧”中的故事动画，引导幼儿了解故事内容，知道并理解冬至吃饺子的由来。
教师：你觉得饺子像什么？冬至时我们为什么要吃饺子？
小结：古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤，后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵。
2.播放课件“欣赏吧”中的电子挂图，引导幼儿了解冬至的相关习俗。
教师：冬至的时候除了吃饺子，还可以吃什么？人们会做哪些事情庆祝冬至节呢？
小结：冬至的时候，大家会吃汤圆、饺子、糯糕等，有的地方有贺冬、送鞋等风俗。
三、操作体验
1.播放课件“玩游戏”，在游戏中体验制作饺子的乐趣。
2.请幼儿完成《健康·社会》第30-31页的活动，进一步熟悉并理解冬至的民俗文化特点。
四、总结分享
教师和幼儿共同总结经验。
教师：今年冬至，你想和家人怎样过节？
小结：冬至作为二十四节气之一，是我们的传统节日。在这一天，小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆，讲一讲冬至节吃饺子的由来。
活动建议
1.教师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。
2.根据园所实际情况，可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子，感受节日的快乐氛围。
活动延伸
1.在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》，让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点。
2.请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码，找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏，并商量、制订家庭庆祝冬至的计划。
活动方案来源：《亿童主题学习包》
饺子宴
艺术领域活动
活动目标
1.欣赏图片，感受饺子的不同造型。
2.尝试用团圆、压扁、黏合等技能捏出不同形状的饺子。
3.喜欢用彩泥进行创意造型，感受泥塑的乐趣。
活动准备
1.经验准备
幼儿吃过饺子，观察过包饺子。
2.材料准备
《情境创意美术·手工篇》第9页，彩泥，一次性纸盘，搓成小团的各色皱纹纸。
活动过程
一、情境导入
1.玩手指游戏“包饺子”，激发幼儿兴趣，引出主题。
师：小手摊开，来包饺子吧！（伸出左手手掌）
擀，擀，擀饺子皮儿；（右手在左手上做擀皮状）
和，和，和饺子馅儿；（右手手指立在左手手掌上做捏合状）
包，包，包个小饺子！（每说一个“包”字就用右手食指依次轻点左手手指）
香喷喷的饺子给谁吃？（用右手把左手包起来）
给XX吃！（说出谁的名字就把“饺子”递到谁嘴边）
2.幼儿分享交流关于饺子的已有经验。
二、探索发现
1.欣赏《情境创意美术·手工篇》第9页“创意坊”中的图片，感受泥塑饺子外形的多种多样。
师：这些饺子像什么？和我们平时吃的饺子有什么不同？
小结：这些都是小朋友做的个性饺子，有圆形、椭圆形、五角形、方形、三角形，还用了好多漂亮的颜色。
2.观察《情境创意美术·手工篇》第9页“巧手吧”中饺子的制作方法。
三、创作表现
1.熟悉操作材料，激发幼儿参与泥塑活动的兴趣。
师：老师准备了面团（彩泥）和饺子馅（搓成团的皱纹纸），我们一起来包饺子，看谁的饺子最有创意！
2.幼儿大胆尝试运用团圆、压扁、黏合等技能制作不同形状的饺子。
3.教师巡回指导，提供帮助。鼓励幼儿制作不同形状、花边、颜色的饺子，提醒幼儿把饺子皮的边粘合牢固。
四、欣赏评议
1.把幼儿制作好的饺子放到事先准备好的一次性纸盘里，带领大家逐盘欣赏。
2.引导幼儿开展评价，评出最独特的饺子、最鲜艳的饺子、最美味的饺子等。
师：你喜欢哪盘饺子？你觉得它好在哪里？
五、结束活动
师幼一起收拾整理材料，结束活动。
活动建议
请幼儿回家和父母一起包饺子、吃饺子，并将过程拍下来，把照片带到班级和小朋友一起分享。
活动方案来源：《情境创意美术》
饺子和汤圆
健康领域活动
游戏价值
1.感受参与民俗活动的乐趣。
2.能较熟练地听多种口令和信号，做出相应的动作。
游戏准备
饺子和汤圆的头饰，欢快的音乐。
游戏玩法
1.教师和幼儿谈话，聊一聊冬至的节日习俗。
教师：冬至时你会吃什么？你们见过家人制作饺子和汤圆吗？他们是怎么做的？
2.教师介绍游戏玩法：教师扮演厨师，播放音乐并出示饺子和汤圆的头饰，幼儿自愿选择扮演饺子和汤圆。当厨师说“点火了”，饺子和汤圆就蹲在地上扭动身体；当厨师说“咕噜噜”，饺子和汤圆就弯着腰扭动身体；当厨师说“加水了”，饺子和汤圆就又蹲在地上扭动身体；当厨师说“煮好了”，饺子和汤圆就站起来原地转圈。
3.鼓励幼儿尝试扮演不同的角色进行游戏，激发游戏兴趣。
活动方案来源：《亿童主题学习包》
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