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源：解放军报
“这是怎么了？”5月下旬的一天中午，新疆军区某团二营一连连长杨广民发现了一些异常：就餐时间，几名战士唱完“饭前一支歌”就回了宿舍休息，食堂里的战士也都吃得不多，菜盆里的菜剩了一大半。
前段时间，连队改善伙食保障成效颇丰，大家都说伙食变好了，所以应该不是饭菜不合胃口。那为什么会出现这种情况？杨连长来到班排宿舍一探究竟，几名未就餐战士的回答让他找到了答案——
“连长，饭前刚做完单杠卷身上补差训练，我有点儿头晕，实在吃不下饭，所以申请直接回宿舍休息”“我们班饭前刚搞了百米接力小比武，冲刺冲得我直反胃”……
原来，前不久，一班自发组织开展“饭前小练兵”活动。这一做法在连务会上受到高度表扬，于是各班争相效仿，“饭前小竞赛”“饭前小比武”等活动层出不穷，而且运动量也越来越大，加上最近气温上升，不少战士食欲不振，甚至有人出现身体不适。
离开宿舍后，杨连长找到军医李笋咨询相关医学知识。“运动量大就一定吃得多，这其实是一种误解。”杨连长从李笋那里了解到，运动时体内血液大量流向四肢，相应地，肠胃里的血液减少，导致肠胃蠕动变慢。因此，饭前进行大量运动会导致食欲急剧下降，运动后其实并不适合立即就餐。
“‘饭前小练兵’开展一些低强度运动，可以活跃氛围，放松身体。但不能不讲科学，把‘小练兵’变成‘大比武’，影响战士正常就餐不说，空腹状态下剧烈运动，还可能导致低血糖……”认识到饭前猛冲狠练的危害，杨连长很快召集干部骨干开会，叫停了这一做法。
此外，该连举一反三，借此事自查自纠，切实做到科学练兵，在保证战士身体健康的同时提升训练质效。（张尚志 邹渝建）
（来源：解放军报）
指南》中指出：“教师要为幼儿创设一个想说、敢说、喜欢说的教育环境”。对于小班教师来说，应选择适合小班幼儿的绘本故事供幼儿阅读,例如:《好饿的毛毛虫》《蚂蚁和西瓜》等绘本，选择吸引幼儿的绘本故事,有利于幼儿安静下来,并能愉快的进餐。其次,教师可以选择简单的儿歌吸引幼儿注意，也可以根据绘本内容引导幼儿进行一些简单的师幼互动小游戏。
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